အတည္ျပဳၿပီးသား အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒကို အစိုးရရဲ႕ မူေဘာင္တြင္းကေန ျပင္ဖို႔ခက္တဲ႕အတြက္ ျပည္ေထာင္စုလႊတ္ေတာ္ကေန ျန္လည္သုံးသပ္ေပးပါရန္ေပး
ပို႔လိုက္တာပါ။
အစိုးရက ေသေသခ်ာခ်ာေလ့လာသုံးသပ္အ ေ်ျဖရွာျပီး အားလုံးပါဝင္တဲ႕ ေဆြးေႏြးေပါင္း ၉၉ ၾကိမ္လုပ္ခဲ႔ျပီးမွ ဒီဥပေဒကို လႊတိေတာ္တင္ျပခဲ႔တာပါလို႔ ေျပာထားပါတယ္။ ဘယ္လိုဘဲ ခုခံကာကြယ္ေျပာဆိုဆို ပညာေရးဆိုင္ရာအျငင္းပြားမႈ႕ေတြ ရဲ႔ အရင္းအျမစ္က္ုေရွာင္ဖယ္လို႔မရပါဘူး။
ဒီမိုကေရစီနည္းလမ္းနဲ႔ ကိုက္ညီတဲ႕ ပညာေရးအေျပာင္းအလဲကို လုပ္ဖို႔ ပ်က္ကြက္ခဲ႕ၾကတာပါ။
ပညာေရးက်ြမ္းက်င္သူေတြ ဆရာေတြ ေက်ာင္းသားေတြပါဝင္တဲ႔ပညာေရးဆိုင္ရာဆုံးျဖတ္ပိုင္ခြင့္ကို ကန့္သတ္ထိန္းခ်ဳပ္လိုက္လို႔ပါ။
ဆရာေတြေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ လြတိလပိစြာသင္ၾကားသင္ယူခြင့္နဲ႔ ဖန္တီးမႈကို ပိတ္ပင္ထားတဲ႔အတြက္ပါ။
ေက်ာင္းသားေတြကလည္း ဒီဥပေဒအျငင္းပြားမႈကို ေအးေအးေဆးေဆးအေျဖရွာတဲ႕နည္းနဲ႔ဘဲ ရွာခ်င္ၾကမွာပါ။
မတတ္ႏိုင္ေတာ့တဲ႔အဆုံးမွာ စာသင္ခန္းေတြကထြက္ လမ္းမေတြေပၚတက္ျပီး အစိုးရ။ လႊတ္ေတာ္နဲ႕ ျပည္သူေတြၾကားေအာင္။ျပသာနာေတြရွိေနတယ္လို႔ အသိေပးေၾကြးေၾကာ္ေနတာပါ။ ျပသာနာကိုဖန္တီးေနတာမဟုတ္ပါဘူး။ ျပသာနာရဲ႔ အေျဖကို ရွာေပးေနတာပါ။
ဒါကို လ်ွစ္လ်ဴမရႈဘဲ အစိုးရေရာ။ လႊတ္ေတာ္ေရာ နားေထာင္ ေျဖရွင္ေပးဖို႔လိုပါတယ္။
Mi Thu
https://www.facebook.com/mar.thuthu/posts/913757531970357
No comments:
Post a Comment