သိေစခ်င္တာေတြ - ၃

ဓါတ္ပုံ - MOI Webportal Myanmar

ပညာေရး ၀န္ႀကီး ဌာနက အမ်ုိးသမီး ေဆာင္ေတြျဖစ္တဲ့ မာလာေဆာင္နဲ႔ သီရိေဆာင္ေတြကို ျပန္လည္ဖြင့္လွစ္ျခင္း အခမ္းအနားကို စည္ကားစြာ က်င္းပခဲ့တာကို ေတြ႔ရပါတယ္။ အဲဒါနဲ႔ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ GTU News Facebook Page မွာလည္း တင္လာတာကို ေတြ႔ပါတယ္။ အဲဒီကိစၥရပ္ ေတြေပၚမွာ မူတည္ၿပီး ယခုေဆာင္းပါးကို ေရးသြားပါမယ္။

စာေရးသူအေနနဲ႔ ဒီစာတမ္းမွာ ေျပာခ်င္တာ အခ်က္ သံုးခ်က္ရွိပါတယ္။

ပထမအခ်က္ကေတာ့ အေဆာင္ကိစၥရပ္ေတြပါ။ ယခု အခ်ိန္မွာဆိုရင္ ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနအပါအ၀င္ တကၠသိုလ္အသီးသီးကို စီမံခန္႔ခြဲခြင့္ရွိတဲ့ ၀န္ႀကီးဌာနေတြအေနနဲ႔ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြကို အေဆာင္ေပးႏုိင္ဖို႔ စီစဥ္ေနတာေတြကို ေတြ႔ရပါတယ္။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္၊ မႏၲေလးတကၠသိုလ္လို ေက်ာင္းေဟာင္းေတြသာမက ေနာက္မွဖြင့္လွစ္တဲ့ တကၠသို္လ္ေတြလည္း စီမံခ်က္ေတြခ်မွတ္ၿပီးေတာ့ အေဆာင္ေတြ ေနထိုင္ခြင့္ျပဳႏုိင္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေနပါတယ္။ ေပးလည္းေပးေနတာ ၂၀၁၃-၂၀၁၄ ပညာသင္ႏွစ္ကတည္းကပါ။ သိပၸံႏွင့္နည္းပညာ ၀န္ႀကီးဌာနရဲ႔ စီမံခန္႔ခြဲမႈေအာက္က တကၠသိုလ္ေတြကေတာ့ COE အမည္ခံ အခ်ဳိ႔ကလြဲလို႔ ေပးႏုိင္ေအာင္ လုပ္ေဆာင္ေနတာေတြ လံုး၀မေတြ႔ရေသးပါဘူး။ COE ေက်ာင္းေတြျဖစ္တဲ့ YTU, MTU, UCSY, UCSM ပဲအေဆာင္ေပးႏုိင္ေသးတာပါ။ MAEU နဲ႔ UT(YCC) မွာ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြ အေဆာင္မေပးႏုိင္ေသးပါဘူး။ ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနကေတာ့ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေဆာင္မ်ား တည္ေဆာက္ေရးလုပ္ငန္းေတြ တင္ဒါ ေခၚထားတာေတြ ေတြ႔ရေပမယ့္ သိပၸံႏွင့္နည္းပညာ၀န္ႀကီးဌာနလက္ေအာက္က တကၠသိုလ္ေတြမွာ ဘာေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေဆာင္မွ တင္ဒါေခၚတာ မေတြ႔ရေသးပါဘူး။ ဘယ္ႏွစ္မွာ ဘယ္ေက်ာင္းေတြကို အေဆာင္ေပးႏိုင္မယ္ဆိုတဲ့ Plan and Strategy မရွိေသးပါဘူး။ ပိုၿပီးဆိုးတာက ယခုပညာသင္ႏွစ္ျဖစ္တဲ့ ၂၀၁၄-၂၀၁၅ ေက်ာင္းသား လက္ခံပံုစနစ္အရဆိုရင္ နည္းပညာတကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြဟာ အလြန္ကို ေ၀းလံေနရာေတြမွာ ေက်ာင္းသြားတက္ဖို႔ ခြဲေ၀ခ်ထားျခင္းခံရပါတယ္။ ရန္ကုန္က ေက်ာင္းသားေတြက ၿမိတ္၊ က်ဳိင္းတံု လိုေနရာမ်ဳိးေတြက TU ေတြမွာ  သင္တန္းတက္ေရာက္ခြင့္ရေနတာေတြ မ်ားေနပါတယ္။ အဆိုပါ ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ တကၠသိုလ္ အေနနဲ႔က အေဆာင္စီစဥ္ေပးႏုိင္ျခင္းမရွိေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေလး ဒုကၡေရာက္မယ့္ အေနအထားပါ။ ဒီလိုစီစဥ္ခြဲေ၀ခ်ထားခဲ့သူေတြ တာ၀န္ယူၿပီးေတာ့ ေက်ာင္းေဆာင္ကိစၥစီစဥ္ေပးသင့္တာပါ။

ေက်ာင္းေဆာင္နဲ႔ ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ ေနာက္တစ္ခ်က္က အကယ္၍သာ သမိုင္း၀င္းထဲက အေဆာင္ ေျခာက္ေဆာင္သာ YTU ပိုင္ျဖစ္ေနေသးရင္ WYTU, TU(သန္လ်င္)နဲ႔ TU(ေမွာ္ဘီ)တို႔က ေက်ာင္းသားေတြကို အထိုက္အေလ်ာက္ အေဆာင္ေနရာ စီစဥ္ေပးႏိုင္မွာျဖစ္ပါတယ္။ အခု သီရိေဆာင္ကို ရန္ကုန္စီးပြားေရး တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသူထားသလိုမ်ဳိးပါ။ အခုကေတာ့ အေဆာင္ေတြကို စနစ္တက်စီမံခန္႔ခြဲႏုိင္မႈမရွိခဲ့တဲ့အက်ဳိးဆက္ပါ။ တာ၀န္ရွိသူေတြ တာ၀န္မသိၾကလို႔ ျဖစ္ရတာပါ။

ဒုတိယအခ်က္ကေတာ့ သင္ေထာက္ကူ၊ Lab၊ နဲ႔ စာၾကည့္တိုက္ဆိုင္ရာ ကိစၥရပ္ေတြပါ။ ဒါေတြကလည္း ေရးသားသူေတြရွိလို႔ မၾကာခဏ ဖတ္ရႈၾကားသိေနရပါတယ္။ သင္ေထာက္ကူပစၥည္းမ်ားႏွင့္ စာအုပ္စာတမ္းမ်ား ၀ယ္ယူေရးကိစၥ၊ Lab ပစၥည္းမ်ား၀ယ္ယူေရးကိစၥႏွင့္ စာၾကည့္တိုက္တြင္ ဘာသာရပ္ရည္ညႊန္းစာအုပ္မ်ား ၀ယ္ယူေရးကိစၥရပ္မ်ားကို ေဆာင္ရြက္ပါက သက္ဆိုင္ရာ ဘာသာရပ္ကၽြမ္းက်င္ပညာရွင္မ်ားပါ၀င္သင့္ပါသည္။ သို႔မဟုတ္ဘဲ ရရွိေသာဘ႑ာေငြအရ အခ်ဳိးက်ျဖတ္ေတာက္ျခင္းမ်ားမွာ မလိုလားအပ္ေသာ ေနာက္ဆက္တြဲ ဆိုးက်ဳိးမ်ားကို ျဖစ္ေပၚေစပါသည္။ ျဖစ္လည္းျဖစ္ေနပါသည္။ (ဥပမာ Lab လိုအပ္ခ်က္အရ ပစၥည္း ၈ မ်ဳိးတင္ရာ ၂ မ်ဳိးကို ျဖတ္ေတာက္ခြင့္ျပဳသျဖင့္ က်န္ ၆ မ်ဳိးမွာ မည္သည့္လုပ္ငန္းမွ် ေဆာင္ရြက္၍ မရျခင္း) သင္ေထာက္ကူပစၥည္းမ်ားႏွင့္ စာၾကည့္တုိက္ရည္ညႊန္းစာအုပ္မ်ားလည္း ထုိနည္းလည္းေကာင္းျဖစ္ေနပါသည္။

တတိယအခ်က္မွာ သမိုင္းမွတ္တမ္းေပ်ာက္ကြယ္ျခင္းကိစၥရပ္ျဖစ္ပါသည္။ ရန္ကုန္စက္မႈတကၠသိုလ္၊ မႏၲေလးစက္မႈတကၠသိုလ္ နဲ႔ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ တကၠသိုလ္သံုးခုနဲ႔ စက္မႈလက္မႈသိပၸံေတြကို မူလ ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနရဲ႕ စီမံခန္႔ခြဲမႈကေန ၁၉၉၆ ေအာက္တိုဘာမွာ အသစ္ဖြဲ႔စည္းလိုက္တဲ့ သိပၸံႏွင့္ နည္းပညာ၀န္ႀကီးဌာနရဲ႔ စီမံခန္႔ခြဲမႈေအာက္ကို ေရြ႔လိုက္ပါတယ္။ အဲဒီၤေနာက္ပိုင္းမွာေတာ့ စက္မႈနဲ႔နည္းပညာဆိုင္ရာ အတတ္ပညာေရးဟာ ဘယ္အေျခအေနကို ေရာက္ရွိသြားတယ္ ဆိုတာ ေျပာျပေနစရာလိုမယ္မထင္ပါဘူး။ ၂၀၀၀ နဲ႔ ၂၀၀၅ ၀န္းက်င္က တခ်ဳိ႔ေသာ ကုမၸဏီေတြက အလုပ္ေခၚတဲ့ ေၾကာ္ျငာမွာ ၁၉၉၆ ေရွ႔ပိုင္း GTI လက္မွတ္ရမ်ား ျဖစ္ရမည္ဆိုတာမ်ဳိးအထိ ျဖစ္ေပၚခဲ့ပါတယ္။ ဒါေတြဟာ ဘယ္လိုမွ ေဖ်ာက္ဖ်က္လို႔ မရေတာ့တဲ့ မွတ္တမ္းမွတ္ရာေတြပါ။ GTI ေတြကိုလည္း နံမည္ေက်ာ္ GTI ႏွစ္ခုဆိုရင္ ဘယ္လိုေတြ လႊဲေျပာင္း ေပးခဲ့သလဲမသိေအာင္ျဖစ္ခဲ့ရလို႔ အခုဆိုရင္ အင္းစိန္ GTI၊ မႏၲေလး GTI ေတြ ဘယ္လို အေျခအေနေတြ ျဖစ္ေနတယ္ဆိုတာကို အားလံုးသိပါတယ္။ ထို႔အတူ လြန္ခဲ့ေသာ ႏွစ္ေပါင္း ၄၀ ေက်ာ္ကျမန္မာႏိုင္ငံ၏ ကြန္ပ်ဴတာပညာေရးကို အစျပဳခဲ့ရာ UCC မွသည္ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္အေျခတည္ရာေနရာျဖစ္ခဲ့ေသာ ေနရာမွာလည္း သင္တန္းေက်ာင္းတစ္ခုအဆင့္သာရွိေတာ့သည္ကိုေတြ႔ရသည္။ ေအာင္ဆန္းရွိ စက္မႈလက္မႈ အထက္တန္းေက်ာင္းမွာလည္း အျမင္မတင့္တယ္ျဖစ္ေနသည္ကို ေတြ႔ေနရသည္။ အဆိုပါ သမိုင္း၀င္ ေနရာမ်ားကိုလည္း ဆက္လက္တည္တံ့ေအာင္မည္သို႔ ထိန္းသိမ္းသင့္သည္ကို တာ၀န္ရွိလူႀကီးမင္းမ်ား စဥ္းစားသံုးသပ္ၾကေစလိုပါသည္။ သမိုင္းမွတ္တမ္းမေပ်ာက္ပ်က္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္သင့္သည္။

ဒီေတာ့ စာေရးသူ တာ၀န္ရွိသူေတြကိုတိုက္တြန္းခ်င္တာက ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူအားလံုးကို တန္းတူထားၿပီး ေနေရးထိုင္ေရးအဆင္ေျပေအာင္ အေဆာင္ေပးႏိုင္ေအာင္ တာ၀န္သိသိႀကိဳးစားေပးၾကပါ။ YTU, MTU  ေက်ာင္းသားမွ ေက်ာင္းသားမဟုတ္ပါ။ က်န္ TU ေက်ာင္းသားအားလံုး၊ CU ေက်ာင္းသားေတြအားလံုး ေက်ာင္းသားပါ ဆိုတာေလး သတိထားေပးၾကပါ။ Lab သင္ေထာက္ကူ စာအုပ္ေတြကို နားလည္သူေတြ ပါေအာင္ေဆာင္ရြက္ၾကပါ။ သမိုင္းမွတ္တမ္း၀င္ ေနရာေတြ မေပ်ာက္ပ်က္ေအာင္ ထိန္းသိမ္းၾကပါလို႔ တိုက္တြန္းေပးရံုကလြဲလို႔…..။

စာေရးသူ - စပါယ္မ
BY THIT THOO LWIN